實踐則是證實科學的根本,理論是指引學術發展的基線。理論與實踐是推動整個學科共同發展的兩個車輪,缺一不可。尤其是國的選礦技術整體還比較落后,因此在人才培養上還有很長的路要走。選礦廠及選礦設備生產企業同樣需要在技術發展上做更好的平臺與發動機。
使我更多地“透過沙子看世界”折射出國內專業技術領域的教育概況。河南紅星機器同眾多的企業一樣在不時目睹著年輕學子的初入青澀與漸漸成長、豐富多彩的性格與心態以及在專業技術方面的成績。
礦業也是國的基礎性產業。對國家發展至關重要。因此,作為各大高校、研究機構合作的重要伙伴,河南紅星機器在為選礦領域充溢熱情和理想的人員提供發展的舞臺同時,認為在促進我國的選礦技術學科發展,球磨機還應從更多方面入手,才干做好人才的培養:
強化研究生的科研實踐活動,實行“雙導師制”采取學校和現場培養相結合的方法。提高其分析問題、解決問題及實際動手的能力,不時提高人才培養質量。
才會有創新的科研效果,要有穩定的學科研究方向。才干寸步促進“礦產普查與勘探”學科建設。
㈠是注重學科交叉,如數學與地質結合進行油藏數值模擬。計算機與地質結合研制出巖心圖像采集系統、CIS應用于石油勘探中等。
㈡是重視效果轉化。把研究效果應用到油田勘探與開發中產生了顯著的經濟效益。
㈢是重視理論創新,多年來。烘干機學科基礎理論研究是實施學科創新的基礎。
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